106. О чёрных кошках

Один человек всю жизнь искал чёрную кошку в тёмной комнате и так и не нашел. «Наверное, её там нет», – сдался, наконец. Вышел, вытащил ключ, только собрался закрывать, как из-за двери с истошным мявом выскочила целая толпа чёрных кошек. Ну еще бы! Разве охота просидеть остаток вечности в замкнутом пространстве без окон, без единого лучика света и совершенно никому не нужными?

---

105. О свободе и предопределении

Один программист получил задание: смоделировать движение робота-черепашки в четырех стенах.

Программист глубоко задумался, напряг всю мощь разума и прописал черепашке всю ее жизнь наперёд. Едва появившись в в начальной точке, черепашка уже  знала, в каком месте соприкоснётся со стеной. Законами отражения точно так же предопределён угол, куда ей предстоит повернуть. Весь последующий путь предначертан всевидящим алгоритмом, и предусмотрены все будущие повороты.

Но когда пришло время сдавать программу, заказчик взял и усложнил задачу. Теперь вместе с черепашкой в произвольном месте произвольно возникали внутренние стеночки-препятствия. Программисту надо было научить робота отражаться и от них. Заранее неизвестных,  совершенно непредсказуемых... Как узнать, просчитывая путь черепашки к внешней стене, не притаилась ли там помеха? А потом, отразившись, как узнать, где подстерегает следующая? Как, вообще, отличать внешнее от внутреннего? Как все возможные ситуации, сочетания обстоятельств предусмотреть, единственно правильные действия для каждого случая предписать? Сложность программы стала необозримой. Рухнули мудрёные расчеты под собственной необъятностью.

И избавил тогда программист черепашку от лишних знаний, и от предопределённой судьбы заодно. Теперь черепашка вообще ни о чём не задумывалась, только знай себе спрашивала: ВПЕРЕДИ СТЕНА? И если путь свободен – делала один, но решительный ШАГ.

Ну а если стена или любое другое препятствие всё-таки окажутся впереди, вот тогда уже можно вспомнить немного тригонометрии.

---

104. О нормах

В одной стране решили казнить всех, кто нормам не соответствует. Не успели оглянуться, как нормы в стране стали резко пересматривать. Появились толкования, что «три метра в высоту» в старинных книгах значило «три сантиметра в ширину», и что «чёрное» – это такое другое обозначение «белого».

---

103. О притчах

Однажды ученики спросили учителя: «Почему ты учишь притчами?» Он ответил: «Кто имеет, тому дано будет, а кто не имеет, тому по шее». И Иуда Искариот испытал просветление.

---

102. О новой жизни

Один человек так хотел начать новую жизнь, что совсем забросил старую.

---

101. О виртуальности

Один джинн был очень ленивый. И всех, кто ему желания заказывал, стал погружать в глубины их собственного воображения. Где кто что хотел, то и получал. Власти над миром? Н-на тебе власть, рули! Рыбка чтобы золотая на посылках? Да нет проблем! Чего, мол, изволите?

Вот так он их всех усыпит, под стеночкой в пещере рядами разложит, черканёт руны на лбу для памяти: краткое содержание заказа, дату договора и т.п. А сам чаю заварит и не грузится больше. Правда, время от времени джинн проверял, как далеко у кого зашло. Например, когда какой-нибудь «бессмертный» пытается убить себя раз этак в семисотый, наверное, клиент не совсем удовлетворён результатом желания и надо бы его пробудить. Или когда какого-нибудь «властелина» с завидной регулярностью одолевают герои, какой бы страшно неприступный замок тот ни построил. Заказчики потом радуются как дети и ничего больше не хотят.

Некоторые соглашаются на предложение джинна выпить чаю. Иные даже спрашивают у джинна после третьего чайничка, исполняет ли он когда-нибудь желания по-настоящему? Джинн тогда смотрит собеседнику в глаза и душевно так интересуется, не хочет ли спросивший, чтобы теперь сбылось его прежнее желание? Собеседник вдруг проникается мудростью и умолкает. «Люди перестали интересно желать, – сетует джинн. – А, впрочем, был один парнишка, хотел понимать зверей и птиц».

---

100. О признаниях

«Я люблю тебя. Люблю с первого взгляда. Но ты об этом не узнаешь. И никто не узнает. Никогда.
Моя любовь умрет вместе со мной».

Написал подросток. Он сделал это по заданию учителя, которому вздумалось проверить таланты учеников или щегольнуть нестандартной педагогикой. У подростка ещё не случалось любви, а задание как-то выполнять надо. Поднатужился, вообразил нечто неземное, чувства выписал соответствующие. 

А любовь потом взяла и не пришла. Испугалась, наверное.

---

99. Об уничтожении мира

Одному человеку попало в руки устройство, которое может уничтожить мир. А человек как раз в таком настроении был отвратном, что очень в тему пришлось ему это устройство. Можно весь мир грохнуть и заново начать. Хороший, добрый новый мир! И оставить можно кого хочешь. Если захочешь.

Порадовался человек своей полной властью над концом мира, поупивался немного могуществом. Потом думать стал, кого бы ему оставить. Потому что в душе он незлой человек был, самый обычный. Ещё немного порадовался власти своей над судьбами людей. Выходит, он как бы сейчас их всех судить будет. Кому дальше жить, кому в прошлое.

А устройство маленькое было, карманное. Вот ходит человек по своему городу, хитро глядит на прохожих, устройство в кармашке поглаживает. Опять упивается. Домой пришел. Ему жена: «Где тебя носит!» «Убрать!» – подумал. Дети выбежали: «Папка! Папка!» «А их оставить», – подумал. Потом подумал, что дети станут маму спрашивать. Он ещё раз на жену, а та раскраснелась вся, дышит. Значит, чувства настоящие испытывает. «Ладно, - решил, - пусть живет, начнем заново». Обнял. Дети тоже влезли обниматься. Хорошо.

Человек дальше думает. Соседей можно оставить. И тех двух наркоманов-художников тоже придется, баба Зоя волноваться будет, она их квартирная хозяйка. И подруг жены тоже оставить. И одноклассников у детей с их родителями. И школу всю. И магазины, и поликлинику. И работу с коллегами. И их семьи. И город тогда. И страну. И континенты с природой…

Понял тут человек, что привязан он к миру куда крепче, чем сам думал. Сердцем привязан, душой. И вовсе незачем такую красоту уничтожать из-за минутных настроений. Взял и тихо выбросил устройство подальше в океан, когда в круизе с семьей мимо глубочайшей впадины проплывали.

(P.S. А может у него просто фантазии не было.)

---

98. О самоубийстве

У одной девочки однажды поссорились родители. То есть ссорились они постоянно, но в этот раз как-то по-особому расходились. Может, достало их уже годами жить в государственной комнате без стола и кровати. Может, папино начинающееся пьянство. Может, мамина истеричная любовь к порядку. А девочка то ли хотела у отца попросить магнитофон на день рождения, то ли посоветоваться с мамой насчет подростковых проблем, то ли просто переодеться, потому что из школы только пришла. А родители орут самозабвенно, ничего и никого вокруг не замечают. Девочка, в принципе, привыкла к такому отношению, но в этот раз ей как-то по-особому обидно стало, как-то вдруг накатило, нахлынуло, и решила она себя убить. Вот прямо тут за шкафом взять и повеситься. Потому что стреляться в доме нечем, травиться тоже, а резаться она боялась.

Вот девочка пояс от халата к шпингалету антресольному прикрутила, на шею петлю набросила. Стоит, представляет, как это будет, когда родители найдут её совсем мёртвую. Висит будто её тело одиноко, а родители ссорятся, ссорятся, ссорятся. Наконец за шкаф зашли, увидели. Разорались ещё сильнее! Родная дочь перед ними, повешенная, а они друг на дружку орут, кто опять виноват. Тьфу! И передумала девочка вешаться. Вообще оставила всякие мысли о самоубийстве.

---

97. О точках зрения

– Лежал на большой дороге невзрачный серый камушек. Люди ходили мимо, пинали его к обочине и снова к середине. Камень же, между тем, скрывал в себе редчайшей красоты опал, - сказал учитель трём своим избранным ученикам и погрузился в медитацию.

«Надо пробовать на прочность каждый встретившийся в пути камень, – подумал один ученик. – Тогда я ни за что не пропущу опал!» И проникся энтузиазмом. И спустился с гор.

Другой ученик, напротив, впал в депрессию: «Какой смысл в постижении вселенской мудрости, если опал в камне разглядит лишь геолог?» И тоже спустился с гор.

Третий ученик стал медитировать вместе с учителем. Спустилась ночь, зажглись звёзды. Так они и просидели до рассвета, учитель и ученик, в холодном свете небесных алмазов.

---

96. О поисках

Отправился один молодой парень по свету счастья искать. Мудрости обычно в горах ищут, а за счастьем непременно надо по свету. Короче. Приехал он уже взрослым мужиком в родные края. Туда, где рос. Дом свой старый нашёл. Там, конечно, другие люди давно живут. Семья какая-то. Дети на великах носятся. Шум-гам, лай собачий. Каштаны в цвету… Сел мужик и заплакал.

Потом встал, конечно, пошёл на встречу с поставщиком. А вечером на личный самолёт и обратно. Президент фирмы как-никак.

---

95. О скорости

Однажды бессмертный парень, не из богов, а просто такой породы, взял в жены девчонку из смертных. Видать, очень крепко понравилась. И чтобы не вздумала умирать, взял да и поделился с ней силой своего бессмертного духа. Думал, смертные оттого умирают, что в них дух слабый, вот и решил, значит, усилить. Ускорить. Смертные и так пролетают короткие жизни на полной скорости, в одну секунду успевают передумать-перечувствовать столько, сколько бессмертные за столетие. Ему бы, наоборот, замедлить её, попридержать… Стала наутро его жена глубокой старухой, а к полудню и совсем истлела.

---

94. О настоящих друзьях

Настоящий друг никогда не станет сердиться, если сделаешь глупость. Даже если он от неё пострадает. Даже если сильно пострадает. Он полностью доверяет тебе жизнь и смерть. Он верит в тебя до последнего. И никогда не отказывается от новой попытки, а сам предлагает второй шанс и ещё подбадривает. С ним всё интересно, даже просто наблюдать. Даже когда он ничего не делает, это тоже интересно. Он всегда рад тебя видеть и не хочет расставаться. Но если ты настаиваешь, никогда не обижается. Он храбрый, сильный, ловкий, умный!

Персонаж компьютерной игры.

---

93. О чести и честности

Одному поэту никак не удавалось сочинить стих, достойный Вечности. Уж он и так, и этак, а итог на уровне детских утренников или корпоративных поздравлений. Решил застрелиться. Достал пистолет, зарядил. Вдруг почувствовал прилив вдохновения. Сел, записал своё последнее стихотворение, а потом всё-таки застрелился, раз слово дал. Потому что человек чести.

А итог всё равно на уровне детского сада. Кто сказал, что Вечность – штука честная?

---

92. О тоске

Чем тоскливее было менестрелю, тем лучше звучал голос. Жарче хлопала публика, звонче пели монеты из толстых кошельков, слаще целовали красавицы. Вот он и обманул друга, бросил девушку, подсидел учителя, предал короля, погубил страну. Чего не сделаешь ради успеха! 

---

91. Об одиночестве

Парень дни и ночи проводил за клавиатурой, не вылезал из чатов, самозабвенно флудил на форумах. И вот однажды стащил наушники, зашвырнул их подальше, а потом вообще компьютер выключил. Сел на подоконник: за стеклом сирень цветёт, троллейбусы шинами шелестят. Час сидит, другой.

– Что не на сервере, скрипты глючат? – спрашивают соседи по комнате, такие же интернетчики.

– Да так, - отвечает. – Захотелось побыть одному.

---

90. О страхе

В одной стране решили раз и навсегда избавиться от страха. Каждого, кто боялся, ждала немедленная смерть. Приходили люди в чёрном, очередью из чёрных автоматов приканчивали труса. Скоро все жители этой страны одевались в чёрное и у каждого был чёрный автомат. Только детей у них больше не было.

---

89. О дураках

В одной стране решили раз и навсегда избавиться от дураков. Вот придурки!

---

88. О сражениях

Атака.

Контратака.

Стройные ряды тезисов редеют под напором аргументов. Защитники парадигмы уходят в глухую оборону и только сыплют общеизвестными фактами. Пыл нападающих тоже иссяк. Временное перемирие. Стороны латают прорехи в доказательной базе, острят формулировки.

Нападающие втайне разрабатывают новую концепцию, которая вмещает в себя общеизвестные факты и легко объясняет накопившиеся несуразности парадигмы. На дальних полигонах в заштатных университетах концепция проходит испытания с оглушительным успехом. Всё новые и новые факты получают новое объяснение. Приверженцы парадигмы не могут больше сквозь пальцы смотреть на агрессию новой концепции. Мелкие стычки перерастают в полномасштабные конференции. Большинство защитников, сражённые простотой применения и красотой структуры, переходят на сторону нападающих. Парадигма признана устаревшей.

Да здравствует парадигма!

---

87. О поэзии ещё раз

Одного разбойника повели на казнь. Как водится, предложили последнее желание. Все думают, сейчас попросит покурить или стопарик с закуской. А он возьми и начни стихи декламировать. Да какие! Жена губернатора в слезах, даже простолюдины вдруг почувствовали где-то на дне огрубелой души, как коротка жизнь. Коротка, но прекрасна!.. Рыдая, палач выбил стул. Разбойник дёрнулся пару раз на верёвке и затих. Хоть при жизни он никак не проявлял поэтического дара, его первая (и последняя) поэма вошла в собрание лучших сочинений эпохи. «Главное, не как жил человек, – написали об авторе, – главное, как умер».

Пегас по прозвищу Лебединая Песня наконец-то справился с пересдачей.